Vesti

Šta građani i građanke Niša podrazumevaju pod medijskom pismenošću, koliko je ona važna, naročito mladima i ostala pitanja deo su ankete kojom ispitujemo stavove. Želimo da podignemo svest o važnosti medijske pismenosti za mlade, ali najpre smo morali da ispitamo na kom je nivou u našem gradu.

Učenice i učenici Gimnazije "Svetozar Marković" u Subotici razgovarali su, u okviru radionice "Ravnopravno! Bez foliranja", sa istaknutim liderkama i liderima o rodnoj ravnopravnosti i rušenju rodnih stereotipa koje im društvo nameće, a glavni zaključak mladih je da sebe u budućnosti vide kao ravnopravne partnere u porodici i u društvu.

U nastojanju da se podstakne uticaj na lokalnom nivou i održivost medija i organizacija civilnog društva za mlade, a pod okriljem programa ,,Mladi i mediji za demokratski razvoj’’, organizovana je obuka prilagođena specifičnim potrebama partnera.

„Moj sin je 7-8 meseci pre nego sam došao na funkciju ministra dobio dijabetes. A par meseci pre toga od korone i otac i majka su mi u pet meseci preminuli. Tada me pozvao stranački kolega Rasim Ljaljić da mi kaže da bi trebalo da prihvatim poziv da budem ministar. Ja sam to ispričao supruzi i ona iz prve kaže: treba da prihvatiš. Ti sad pusti meni sina, a ti idi tamo i bori se i za njega i za drugu decu. To je bila rečenica koja je na mene ostavila, evo i sada dok pričam ostavlja utisak na mene”, priča Huseim Memić, ministar turizma o razlozima zbog kojih je javno izjavio da senzore za merenje šećera u krvi kupuje na crno.

Kroz ovaj tekst analizirani su rezultati ankete Mediareforma. Zaključak je da većina ispitanika/ca smatra da je medijska pismenost važna u oblikovanju stavova mladih, a da škole u Srbiji ne uspevaju da ih adekvatno pripreme za kretanje kroz složen medijski pejzaž. Takođe, većina njih smatra da su vršnjačke edukacije, kao i škole ključne za medijsko opismenjavnje mladih. Opis za sliku - Foto: Canva / Charliepix

Učenice i učenici Gimnazije u Novom Pazaru razgovarali su, u okviru radionice "Svi imaju reč – ravnopravno bez foliranja", međusobno, ali i sa poznatim liderkama i liderima o rodnoj ravnopravnosti i rušenju rodnih stereotipa koje im društvo nameće.

O ogromnoj moći medija i njihovoj ulozi u oblikovanju javnog mnenja dovoljno govori simboličan naziv koji uz njih ide – „sedma sila“. Mediji, dakle, imaju značajnu moć i uticaj na društvo, koji su često uporedivi s moći i uticajem političkih, pravosudnih i ekonomskih institucija. A gde je moć, tu su i manipulacije, odnosno strategije kojima se upravlja informacijama koje završe u etru.

Šta je pogrešna informacija, a šta dezinformacija ili lažna vest? Kada se pribegava (auto)cenzuri, a kada spinu? Da li svi znamo šta je klikbejt? Umemo li da razlikujemo reklamu od vesti, i činjenice od - manipulisanja činjenicama? U kojoj situaciji možemo da govorimo o pristrasnom izveštavanju?

U prelepoj zgradi secesije, u Gimnaziji „Svetozar Marković“ u Subotici, Akademija ženskog liderstva je održala u ponedeljak 2.12. 2024. treću radionicu u okviru projekta „Svi imaju reč – zajedno za rodnu ravnopravnost u školama“

Predavanje na radionicama medijske pismenosti održale su novinarke mediareforma.rs. Srednjoškolci i srednjoškolke imali su priliku da čuju nešto više o novinarstvu, radu u redakciji, ali i kako raskrinkati lažne vesti na zanimljiv način.